摘要
音乐素养的培养能够对大学生塑造高尚的道德情操,对形成正确的人生观、世界观等都会产生重要的作用。然而,在高校的扩招,以及大学毕业生所面临的巨大就业压力并存的今天,在校大学生学习音乐的时间与经历微乎其微。在这样的环境下对大学生的音乐素养进行行之有效的培养,借助现有的、当代大学生喜欢接受的方式进行音乐素养的养成教育,这是值得探讨的有效路径。新媒体是科技高速发展带来的成果,而媒体技术的演变与进步,时时刻刻都在一定程度上影响着教育的发展。
出处
《艺术评鉴》
2017年第11期80-82,共3页
ART EVALUATION
基金
重庆市高等教育学会2015-2016年高等教育科学研究课题重点项目
"新媒体时代大学生音乐素养的养成与表达路径研究"(项目编号:CQGJ15278B)
长江师范学院2016年度校级教育教学改革研究项目"数字时代高校器乐合奏课程教学的虚拟化研究及实践"(项目编号:JG16337)