摘要
在当今众多高校音乐学及音乐表演等专业中,合唱的学习与排练是非常重要的内容,参与合唱的学习与排练对提升学生音乐素质、表现能力、协作精神有很大的帮助。在合唱训练中,除了训练良好的音色、协调整体的配合及较好的音准节奏以外,起着关键作用的一项,便是合唱的理论支撑多声部相关知识。但是目前的合唱队员,特别是学习音乐的学生,往往忽略了这一方面的学习,本文结合部分作品对训练中的现象和原则进行探索研究,旨在提高学生的合唱水平。
出处
《艺术评鉴》
2017年第11期116-118,137,共4页
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