感悟变换之美提升类比素养——RMI原理下“椭圆性质的探究”教学实录

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摘要 “圆”堪称宇宙中最美妙的图形,她在视觉上给人以完美无缺、包容万象、动静统一的美好感受.众所周知,圆的几何性质丰富多彩,而在系统地学习了圆和椭圆之后,我们会发现椭圆与圆在很多方面惊人地相似.基于RMI原理,笔者设计了“椭圆性质的探究”这一节课,目的在于借助变换,

作者陈欣胡典顺

机构地区湖北武汉华中师范大学数学与统计学学院

出处《中小学数学（高中版）》 2017年第6期20-22,共3页

基金全国教育科学“十二五”规化课题“TPACK视角下卓越教师培养的理论研究与实践探索”(课题编号DHA150287)

关键词几何性质 RMI 椭圆教学实录原理感悟素养类比

中小学数学（高中版）

2017年第6期

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