期刊文献+

高中生社会责任意识教育的理念和路径 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 高中生社会责任意识教育是一个系统工程。应进一步发挥学校和教师的主导作用,启迪学生的自觉意识,形成三方互动、合力而为的教育机制。应坚持的教育理念,即主体性教育理念、渐进性教育理念、情境性教育理念和实践性教育理念。在实施途径方面,紧密结合高中生的特点和实际,提出具有可操作性的措施和方法,即科学的理论教育、真实的角色体验和积极的情境启迪。
作者 朱宇 盖元臣
出处 《继续教育研究》 北大核心 2017年第7期52-55,共4页 Continuing Education Research
  • 相关文献

参考文献9

二级参考文献23

共引文献17

同被引文献2

引证文献1

二级引证文献3

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部