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教育到底是什么
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摘要
教育是什么?简单地回答就是"育人".育什么样的人,怎样育人,是不同教育派别的分水岭.有的说"教育的终级目标是培养独立、自律的学习者",有的说"教育说到底,是自我教育",有的说是"传道、授业、解惑",苏霍姆林斯基说"教育的终极目的应该是向人传送生命的气息",泰戈尔则说"培养学生面对一丛野菊花而怦然心动的情怀".
作者
梁恕俭
机构地区
北京华师教育研究院
出处
《教育研究与评论》
2017年第3期114-116,共3页
Research and Review on Education
关键词
自我教育
苏霍姆林斯基
终极目的
分水岭
学习者
野菊花
泰戈尔
育人
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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1
刘东进.
论生命视野中“同频共振”型成人教育师生关系的构建[J]
.中国成人教育,2017(11):69-71.
被引量:1
教育研究与评论
2017年 第3期
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