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人文教育在英语教学中的实施策略

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摘要 人文教育就是促进受教育者的人性境界提升、理想人格塑造以及个人与社会价值实现的教育。简单来说,就是培养完美的人的教育。其核心是涵养人文精神。这种精神的形成依赖于丰富的知识滋养、优秀的文化熏染和深刻的自身体验。
作者 刘华
出处 《学周刊》 2017年第24期88-89,共2页 Learning Weekly
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献5

  • 1黎奇.新课程背景下的有效课堂教学策略[M]北京:首都师范大学出版社,2010.
  • 2赵国忠.英语教学最需要什么[M]南京:南京大学出版社,2011.
  • 3崔允漷.有效教学[M]上海:华东师范大学出版社,2009.
  • 4王本陆.课程与教学论[M]北京:高等教育出版社,2004.
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