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浅谈微课在小学英语中的教与学
被引量:
3
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摘要
随着我国素质教育的全面推进和新课改的大力实施,教学模式实现了从传统的课堂教学模式向现代多元化课堂教学模式的转变。当前阶段,微课已经作为一种新的课堂教学手段,通过有效结合现代科学技术和学科教学,在各学科的教学中得到了普及,并发挥着重大作用。
作者
张瑞连
机构地区
广东省东莞市大岭山镇第五小学
出处
《学周刊》
2017年第24期162-163,共2页
Learning Weekly
关键词
微课
小学英语
教与学
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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