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小学音乐教学如何渗透德育
被引量:
5
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摘要
德育是一切教学的核心,课堂教学是德育教育的主渠道,是培养学生良好道德品质的重要途径。音乐是美的艺术,其中也包含道德的美,因此如何在小学音乐教学中渗透德育教学是值得小学音乐教师仔细研究的课题。具体来说,德育教育可渗透在唱歌教学、欣赏教学和合唱训练中。
作者
许淑君
王莹
机构地区
山东省淄博市临淄区稷下小学
出处
《学周刊》
2017年第24期173-174,共2页
Learning Weekly
关键词
小学音乐
课堂教学
德育渗透
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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