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浅谈示范性幼儿园对乡镇园有效帮扶的方法与途径 被引量:1

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摘要 为推进高台县乡镇幼儿园深入实施《幼儿园教育指导纲要》《3~6儿童学习与发展指南》,促进全县学前教育和谐发展,高台县教体局以结对帮扶为突破口,充分发挥各级示范幼儿园的辐射、带动作用,增强园际间交流,为园长、教师的成长搭建平台,引导优质幼儿教育资源向农村乡镇园辐射与拓展,推动城乡学前教育均衡发展。
作者 张淑沁
出处 《学周刊》 2017年第24期188-189,共2页 Learning Weekly
基金 甘肃省"十三五"教育科学规划重点课题"示范性幼儿园对乡镇园有效帮扶的实践研究"研究成果(课题立项号为GS[2016]GH-BZ091)
  • 相关文献

二级参考文献2

  • 1教育部.幼儿园教育指导纲要(试行)[S].北京:北京师范大学出版社,2001.
  • 2李季湄,冯晓霞..3-6岁儿童学习与发展指南》解读[M].北京:人民教育出版社,2013.

共引文献1

同被引文献3

二级引证文献1

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