摘要
为推进高台县乡镇幼儿园深入实施《幼儿园教育指导纲要》《3~6儿童学习与发展指南》,促进全县学前教育和谐发展,高台县教体局以结对帮扶为突破口,充分发挥各级示范幼儿园的辐射、带动作用,增强园际间交流,为园长、教师的成长搭建平台,引导优质幼儿教育资源向农村乡镇园辐射与拓展,推动城乡学前教育均衡发展。
出处
《学周刊》
2017年第24期188-189,共2页
Learning Weekly
基金
甘肃省"十三五"教育科学规划重点课题"示范性幼儿园对乡镇园有效帮扶的实践研究"研究成果(课题立项号为GS[2016]GH-BZ091)