人文视野中的党员教育分析

随着社会及经济的快速发展,越来越多的"社会人"出现了。党员的流动性日益加大,加上复杂的队伍结构和多元化的价值观念,给党员教育工作带来了挑战。党员的教育对象是一个个鲜活的人,是具有特有的历史文化的人。在这个信息化的时代里,保持党员的先进性,必须要采取正确的方法,将教育工作落实在实处。