期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
为了学生终身发展和一生幸福的生涯教育
原文传递
导出
摘要
北京市京源学校是一所15年一贯制学校。学校抓住学生幼儿园、小学、初中、高中不同阶段的生涯发展任务和特点,建立了中小幼一体化生涯教育课程体系,培养学生的生涯意识和能力来为其“终身发展”和“一生幸福”奠基。学校把生涯教育分成了广义的生涯教育和狭义的生涯教育。广义的生涯教育是基础性的,包括了学校大多数教育教学活动。例如学校的广播台、电视台、校刊等机构的各个部门都由学生来承担;学校的团代会、学代会严格参照国际组织规范;
作者
白宏宽
林丽
机构地区
北京市京源学校
出处
《北京教育(普教版)》
2017年第7期9-10,共2页
Beijing Education
关键词
生涯教育
教育课程体系
组织规范
一所
教学活动
团体辅导
角色扮演
探索期
前期培训
通学
分类号
G637.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
郭明进.
从中学生不知父母生日说起[J]
.中华家教,2003(11):34-34.
2
袁榕蔓.
小学阶段生涯教育实践探索:人生规划在童年[J]
.中小学心理健康教育,2015,0(23):46-48.
被引量:2
3
胡松青.
在中职办学中开展“订单培养” 提高办学质量——以湖南省永州市综合职业中等专业学校为例[J]
.教师,2017,0(18):117-117.
4
王杭.
基于毕生发展观的现代职业教育体系终身发展维度[J]
.职业技术教育,2017,38(10):13-18.
被引量:2
5
刘慧敏,王国珍.
从大学生的反恐认知谈高职防恐反恐教育[J]
.广西教育,2017,0(23):12-13.
被引量:1
6
黄信兵,宋春华,姚树申,郭新,王筱珍.
“中国制造2025”背景下高职电气自动化技术专业课程体系构建研究[J]
.天津职业大学学报,2017,26(2):33-37.
被引量:4
7
“三色德育”:奠定生涯发展的基石[J]
.中国德育,2017,12(14).
8
沈敏敏,孙丽芳.
创业型经济视角下社区学院新市民创业教育课程建构[J]
.中国成人教育,2017(13):127-130.
被引量:1
9
何慧华,曹未蔚,于真.
美国入户指导形式的家庭早期教养支持项目分析及其借鉴[J]
.学前教育研究,2017(8):46-55.
被引量:12
北京教育(普教版)
2017年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部