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综合课程的内容如何选取

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摘要 综合课程是指打破语文、数学和劳动技能的学科界限,教学内容以学生所需的生活实用技能为主线,将生活资源转化为课程资源,指导学生学习整合的、生活化的知识。那么,综合课程内容的选择应该如何着手呢?以下是我的一点思考。选择合适的主题。在综合课程主题教学内容实践的过程中,应避免学段教学目标和主题单元资源对具体教学实践的禁锢。
作者 梁华培
出处 《北京教育(普教版)》 2017年第7期81-81,共1页 Beijing Education
基金 北京市教育科学“十二五”规划一般课题《培智学校“个别化、生活化、一体化”课程体系中综合课程的深化研究》(课题编号:DBB13051)研究成果
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