期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
摭谈农村中学教师个性化发展
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
随着我国经济社会的进一步发展以及教育改革的深入推进,个性化教师进一步成为时代的宠儿。所谓“个性化教师”,是指专业功底过硬、富有使命感、积极进取、锐意改革、具有宽广视野和创新精神的教师个体或群体。农村中学自身存在着诸多局限和问题,要想跟上时代步伐,发展教育事业,探索教师的个性化发展就显得尤为重要。下面,笔者结合工作实践谈几点自己的看法。
作者
倶长军
机构地区
镇原县平泉中学
出处
《甘肃教育》
2017年第12期27-27,共1页
关键词
农村中学
教师
个性化发展
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
1
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
1
1
张华新.
德育:农村中学管理新方向[J]
.课程教育研究,2018(37):161-161.
被引量:2
引证文献
1
1
陈萍.
爱是教师责任的体现[J]
.科学咨询,2019,0(43):67-67.
1
涂秀莉.
小议现代小学数学教学的改革[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2017,0(36):178-178.
2
林波.
通过教师使用多媒体技术分析农村普通高中课堂教学行为[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2017,0(41):74-74.
3
朱彪.
职前小学数学教师学科知识(SMK)研究综述[J]
.科教导刊(电子版),2017,0(16):90-90.
4
常璐.
探析省属地方院校汉语言文学专业应用型人才的培养模式[J]
.湖北师范学院学报(哲学社会科学版),2017,37(3):135-138.
被引量:1
5
陈万明.
浅谈小学语文个性化教学 陈万明[J]
.东西南北(教育),2017(15):62-62.
6
吴玮.
职业院校教师管理文化困境与路径选择[J]
.太原城市职业技术学院学报,2017(5):43-44.
7
于伟,黄东,卜庆刚.
基于“知识团”的中小学教师远程培训课程资源库建设[J]
.东北师大学报(哲学社会科学版),2017(3):140-145.
被引量:4
8
沈贵鹏,张伟.
卓越教学流动站:大学教师发展方式探索[J]
.教育理论与实践,2017,37(18):28-30.
甘肃教育
2017年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部