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小学班级管理之我见
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摘要
班级管理是学校教学工作中的重要内容,尤其是在小学学校中,由于学生的年龄较小,心智还不健全,也没有形成独立的思想,这就导致在班级管理的过程中存在很大的难度。班主任作为“一班之主”,是小学生的依靠,应该肩负起班级管理的重任,在班级管理中从学生出发,尊重学生,热爱学生,让学生在班主任老师的爱心呵护和科学管理下,积极学习,快乐成长。
作者
杨秀萍
机构地区
金塔县北苑小学
出处
《甘肃教育》
2017年第12期31-31,共1页
关键词
班级管理
差异性
制度
班干部
家校合力
分类号
G626 [文化科学—教育学]
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1
张小燕.
春风化雨,润物无声——小学班级管理之我见[J]
.华夏教师,2020(17):78-78.
1
更求永丁.
浅谈新形势下如何做好小学教学管理工作[J]
.东西南北(教育),2017(3):168-168.
甘肃教育
2017年 第12期
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