角色游戏对大班幼儿合作能力发展的影响研究

合作能力是幼儿未来发展、适应社会、立足社会的不可或缺的重要素质，作为大班幼儿己显现出合作的意识，教师应抓住这一关键时期，为他们一生发展打下坚实的基础。本次研究的主要目的是通过对文献资料和案例的分析，了解角色游戏对大班幼儿合作能力发展有何影响，并且对出现的问题进行总结和分析，使教师理解角色游戏对大班幼儿合作能力发展的重要性，尝试为幼儿教师在角色游戏中有效提高大班幼儿合作能力提供理论上的指导和策略上的借鉴，解决所出现的问题，以此为幼儿提供大量的机会从而促进他们的合作能力的发展，促进幼儿的全面发展。