基于网络批改的大学英语写作过程教学法实践探索

1研究简介英语写作是英语教学的重要组成部分,既耗时又低效,而英语写作能力是衡量英语应用能力的指标之一。因此有必要探索以先进的网络技术为学生提高写作能力,提供物质保障调动学生的积极性新、创新性以突破传统的英语写作模式所面临的困境。