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基于“慕课”的“翻转课堂”教学模式在大学英语写作教学中的应用性研究 被引量:1

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摘要 基于"慕课"的"翻转课堂"作为一种新型教学形式,在当代教育行业迅速发展。本文简单介绍了基于"慕课"和"翻转课堂"教学模式以及此模式在大学英语写作中的有效教学方法以及其局限性,并针对其局限性提出了建设性意见。
作者 王煜乔
出处 《科技视界》 2017年第8期136-136,223,共2页 Science & Technology Vision
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