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思政课课堂教学与思想咨询教育协同模式建构 被引量:1

The Collaborative Mode Constructing of Classroom Teaching and Thought Consulting Education in Ideological and Political Theory Course
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摘要 思想政治理论课"05新课程方案"实施十年来,教材、队伍、体制机制等问题基本解决,教学实效一直是困扰多年的问题。论文通过对思想政治理论课课堂教学与思想咨询协同模式建构的思考,旨在为进一步提高教学实效性作一些探索和借鉴。 The Ideological and Political Theory Course "New Curriculum Plan in 2005 " implementation of ten years, teaching materials, team, basically solve the problems such as system mechanism, teaching effectiveness has been puzzled for years. This article through to the classroom teaching of ideological and political theory and ideological collaborative modeling thinking, to further improve the teaching effective- ness makes some exploration and using for reference.
作者 王芳恒 黎进深 Wang Fangheng Li Jinshen(,2. College of Marxism, Anshun University, Anshun561000, Guizhou, China)
出处 《安顺学院学报》 2017年第3期35-40,共6页 Journal of Anshun University
基金 2014年贵州省教育厅高校人文社科研究项目"思想政治理论课课堂教学与思想咨询教育协同模式建构"(项目编号:14wt003)的阶段性成果
关键词 思想政治理论课 思想咨询 协同模式 Ideological and Political Theory Course, thought consulting, collaborative mode
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