指向学生个性成长的高中教育转型-基于上海与浙江高考改革试点的实践研究

从2014年开始在上海和浙江试行的高考新政，无论是高考学科的自主选择与组合，还是考试时间与次数的政策设计，都为高中生提供了更大的选择空间和更多的选择机会。表现出促进学生个性成长的政策意图。