斟词,探寻表达之秘

词语是一篇文章最基本的语言材料,一字一词总关情。体会词语,除了理解它的意思,还要了解它在具体语境中起到的效用,领略它的表现手法。那么,在教学中,应该挖掘哪些词语来触摸它的温度,领略它的形象,体悟它的精妙,感受它的表达效果,从而来提高学生的鉴赏水平,发展学生的言语能力呢？笔者谈几点粗浅看法。1.抓住要求掌握的,感悟精当。