摘要
日本政府为推进基础教育信息化,自20世纪80年代,颁布了一系列的信息化政策和法规,分阶段制定了信息化战略,以产学官一体化的方式开展了诸多信息化项目,多渠道实施了教师信息技术培训。经过30多年的发展,其信息化水平现已处于世界前列。研究日本基础教育信息化的推进策略并借鉴其经验,有利于贯彻落实我国教育信息化发展规划,提升我国中小学教育信息化水平。
出处
《教学与管理(中学版)》
北大核心
2017年第8期80-82,共3页
Journal of Teaching and Management
基金
2013年度河南省哲学社会科学规划项目"日本基础教育对河南省城镇化进程中基础教育均衡发展的启示"(2013BJY026)的阶段性研究成果