论反庸俗的学校文化取向

受社会庸俗文化的影响．学校文化庸俗现象愈加严重。学校文化价值“功利化”，重工具轻价值，缺乏正确的目的感；学校文化内容“低俗化”，重低级轻品位，缺乏高雅的境界感；学校文化过程“形式化”，重形式轻本质，缺乏深沉的历史感；学校文化结果“媚俗化”，重鄙俗轻高尚，缺乏崇高的道德感。反庸俗的学校文化就是要构建高雅文化，提升学校文化品位，形塑学校文化新常态，使学校文化回归到思想启蒙、价值引领与教育引导等本真意涵上来。