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中国高等教育现代化指标体系研究的回顾与展望
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摘要
一、研究兴起 中国现代化研究从向西方学习到自主探索,经历了一个不断借鉴与创新的过程。国内高等教育现代化指标体系研究同样经历着参照西方,再通过分析比较形成中国特色的指标体系的过程。因此,有必要首先回顾现代化指标体系研究的历史发展,从而发掘国内高等教育现代化体系研究的源头活水。
作者
杨小峻
王毅
出处
《高教文摘》
2016年第7期73-77,共5页
关键词
教育现代化
中国现代化
指标体系
展望
中国特色
西方
国内
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
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