基于语文学习力培养的生活化语文教学实践研究

学习力--学习动力、能力和毅力。在语文中的学习力直接体现了学生的语文核心素养，是把知识资源转化成知识资本的能力。一堂语文课，既打好基础，又培养各项能力，如何实现“高效课堂”，唯有充分发挥学生学习的内在动力，方能有所收获。因此，语文教师必须通过文字的力量对学生思想、情感形成的正确引导，拓展学生的思维，不断提高学生的创造力，促使学的学习力不断提升，只有这这样才能实现小学语文课堂的教学目标。