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浅议在高中作文训练中如何培养学生的发散思维

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摘要 教师引导学生应用发散思维突破写作文千篇一律的弊端,提高写作水平的方法,只要学生掌握了这套写作方法,就能写出思想独特、文笔生动、内容丰富的作文。本文对此进行了分析研究。
作者 翟红玉
出处 《作文成功之路(小学)》 2017年第7期51-51,共1页 A Successful Way to Compositions
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