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“双创”背景下高校职业能力教育研究

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摘要 文章分析了高校在培养学生职业能力方面的局限性,提出了提升学生职业能力的途径,期待能为高校开展职业能力教育提供参考。
机构地区 福州大学
出处 《高校后勤研究》 2017年第5期79-80,共2页 University Logistics Research
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