高校分类体系构建的依据、框架与应用

构建具有资源配置指向功能的高校分类体系：高校转型发展的关键和前提 当前我国高校分类的根本问题在于如何淡化、消除类型歧视，构建明确具体、细化且可操作的分类体系，以调整高等教育结构，引导高校未来发展的方向。大学对分类标准的期待，就是对自己“身份”和价值的期待，也是对获取经济资源的期待。