初中生物课外小实验的应用

初中生物学作为义务教育的一门学科课程，以会考或结业考试的成绩作为初中生毕业考试时的评价依据。由于存在外在压力，即使在素质教育的大环境下，课时不足和实验设备不足仍成为阻碍实验教学的重要因素。笔者以义务教育生物学教学为基础，结合新课标提出的创设条件及开设实验的建议，对初中生物课外小实验进行了一些实践和研究。