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翻转课堂教学模式在中医经典教学中的应用 被引量:4

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摘要 本文在阐述翻转课堂内涵和优势的基础上,探讨了翻转课堂在中医经典课中的课程开发、优化教学设计和课堂教学、加强评价反馈等应用问题,以期提高教学实效。
出处 《新西部(中旬·理论)》 2017年第7期144-145,共2页 New Western
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