摘要
民办高校作为我国普通高等教育领域中的一支重要力量,在推动我国教育事业的发展中起着不可替代的作用。就目前国内民办高校英师专业发展现状而言,存在着教育经费投入不足、教师管理体制机制不完善、教师学术素养和专业技能不高、自我驱动力不足等"短板"。对此,需要构建"以人为本"的教师管理制度,加大对民办高校英语教师专业发展的保障力度,强化民办高校英语教师专业学习和学术研究能力的培育,建立健全专业培训体系和评估体系,完善专业教学反思制度,以提升民办高校英语教师的专业化能力。
出处
《黑龙江教育学院学报》
2017年第7期22-24,共3页
Journal of Heilongjiang College of Education
基金
2015年度江苏高校哲学社会科学研究项目"江苏民办高校英语教师专业发展现状与对策研究"的阶段性成果(2015SJD120)
国家留学基金委"青骨"项目资助(201507060041)