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一场迟到了的“学术再发动”——当代文学史料研究的意义、特点与问题

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摘要 一、“历史补课”的总体背景与态势 文献史料是中国学术研究的一个传统,从汉代朴学到清代乾嘉学派,中国学术煌煌成就几乎都围绕文献史料展开。我们不无欣慰地看到,这些年来,由于受传统学术思想和知识重构思潮的影响,从国家到地方有关部门开始重视当代文学史料工作,并予以立项资助。学术刊物也普遍加大了对当代文学史料的用稿。
作者 吴秀明
机构地区 浙江大学中文系
出处 《高等学校文科学术文摘》 2016年第6期88-90,共3页 China University Academic Abstracts
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