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基于开放性思维的初中英语教学改革模式探讨被引量：6

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摘要随着我国教育事业的快速发展,各个学科教学活动的开放性也在逐渐提高.基于开放性思维创新初中英语教学,从多个方面人手将开放性思维融入初中英语教学实践中,转变了初中英语教学的目标与方向,提高了英语教学质量和学生的英语语言素质.

作者邹兰

机构地区重庆市巫山县大庙初级中学

出处《基础教育参考》 2017年第14期61-62,共2页 Basic Education Review

关键词初中英语教学开放性思维英语教学改革英语教学实践英语教学质量教育事业思维创新教学活动

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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2017年第14期

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