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透视幼儿攻击性行为中人格的发展——孩子咬人的成因及矫正
被引量:
1
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摘要
一、案例分析(一)观察对象的情况介绍观察对象:飞飞幼儿年龄:小班家庭状况:飞飞入学之前和爷爷奶奶住在一起,他们对飞飞疼爱有加.飞飞的爸爸妈妈只管上班挣钱,从不关心飞飞的情况,更不会去和飞飞交流.入学后,飞飞就被爸爸妈妈接到了城里住,每天入园离园都是由妈妈负责,如今飞飞和妈妈在一起的时间多了,快乐多了,而烦恼也随之增加.
作者
邱求花
机构地区
江苏省溧阳市新区实验幼儿园
出处
《东方宝宝(保育与教育)》
2017年第7期20-22,共3页
关键词
攻击性行为
幼儿
矫正
成因
孩子
人格
案例分析
分类号
G78 [文化科学—教育学]
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东方宝宝(保育与教育)
2017年 第7期
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