期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
环境艺术设计专业创业教育探究
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
随着经济的高速发展,我国的艺术设计教育进入了一个空前发展的历史阶段,尤其创业教育更是在国内各大院校得到了普遍开展,探索出了较多的理论与经验。但是,专门针对环境艺术设计专业的创业教育研究却是凤毛麟角。本文从环境艺术设计专业的教学现状入手,总结出构建创业指导体系、健全工作室制、开展创业指导活动三方面解决办法,旨在构建一种综合学术与实用的新型教学模式,培养出合格的环境艺术设计人才。
作者
王敬忠
机构地区
宁夏大学美术学院
出处
《中国民族博览》
2017年第6期64-65,共2页
China National Exhibition
关键词
环境艺术设计
创业教育
解决办法
分类号
G717 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
9
参考文献
3
共引文献
4
同被引文献
9
引证文献
2
二级引证文献
5
参考文献
3
1
李德真.
环境艺术设计专业创业教育初探[J]
.现代装饰(理论),2014(6):205-206.
被引量:3
2
李温喜.
环境艺术设计专业学生创业教育研究[J]
.明日风尚,2016(15).
被引量:3
3
赵婧.
环境艺术设计专业“工作室制”创业指导体系研究[J]
.教育与职业,2013(27):89-91.
被引量:3
二级参考文献
9
1
王虹.大学生创业现状调查及对策研究--以无锡商业职业技术学院艺术设计学院为例[J].山东职业技术学院学报,2011(11).
2
孙以栋,曹志奎,陈炜.
厚德健行,创新创业——基于工作室制的艺术设计人才培养模式[J]
.装饰,2009(2):104-105.
被引量:48
3
舒萌.
艺术设计专业大学生创业教育研究[J]
.广西轻工业,2009,25(9):196-197.
被引量:5
4
朱有明.
高校学生创业园孵化力的界定及影响因素研究[J]
.理论观察,2010(3):84-86.
被引量:8
5
赵婧.
环境艺术设计专业“工作室制”创业指导体系研究[J]
.教育与职业,2013(27):89-91.
被引量:3
6
端文新.
艺术设计专业学生创业教育研究与实践[J]
.教育教学论坛,2014(18):265-267.
被引量:9
7
刘艳青,王立鹏.
职业院校艺术设计专业创新创业教育的研究与实践[J]
.科技经济市场,2015(7):238-239.
被引量:7
8
李德真.
环境艺术设计专业创业教育初探[J]
.现代装饰(理论),2014(6):205-206.
被引量:3
9
潘陆益.
文化视野下高职院校创业教育的理路[J]
.学校党建与思想教育(理论)(中旬),2010,0(3):69-70.
被引量:5
共引文献
4
1
王增.
环境艺术设计专业工作室制教育模式研讨[J]
.现代交际,2016(6):246-246.
2
曹晋,邰杰,汤洪泉.
高校艺术设计专业的创业教育体系构建研究[J]
.高教学刊,2017,3(18):24-26.
被引量:3
3
吉袁媛.
浅析电子商务背景下艺术设计类学生创业研究[J]
.现代交际,2018(13):23-24.
4
李温喜.
环境艺术设计专业学生创业教育研究[J]
.明日风尚,2016(15).
被引量:3
同被引文献
9
1
陈德碧,杨帆.
应用型人才培养的实验教学改革实践[J]
.实验科学与技术,2010,8(4):42-43.
被引量:75
2
王威.
发散性思维在环境艺术设计教学中的应用[J]
.科技创新导报,2013,10(2):187-188.
被引量:4
3
刘硕.
环境艺术设计专业教学改革方法初探[J]
.工业设计,2015(6):99-100.
被引量:5
4
罗曼.
以市场为导向的环境艺术设计教学改革探析[J]
.新课程,2016,0(3):76-76.
被引量:1
5
宋爽,刘冠.
环境艺术设计专业教学体系建设与探讨 以北京林业大学为例[J]
.艺术教育,2016(10):165-166.
被引量:4
6
赵俊程.
关于环境艺术设计及个性化研究[J]
.现代交际,2016(21):127-127.
被引量:6
7
王霖.
发散性思维在环境艺术设计中的教学应用[J]
.铜陵学院学报,2018,17(3):119-121.
被引量:5
8
于春霞.
环境艺术设计专业人才培养的探讨[J]
.读书文摘(青年版),2015(11).
被引量:1
9
董智慧.
“互联网+”环境下专业设计类课程创新人才培养实践教学模式研究[J]
.科技经济导刊,2018(32):158-158.
被引量:4
引证文献
2
1
樊萌.
关于环境设计教学中的思考与创新[J]
.新商务周刊,2019,0(18):240-241.
2
王霖.
发散性思维在环境艺术设计中的教学应用[J]
.铜陵学院学报,2018,17(3):119-121.
被引量:5
二级引证文献
5
1
樊萌.
关于环境设计教学中的思考与创新[J]
.新商务周刊,2019,0(18):240-241.
2
袁帅.
解构建筑艺术设计中发散思维的运用及思考[J]
.美术大观,2019(7):130-131.
被引量:1
3
徐雯雪.
试论优化动画专业中数字绘画课程教学效果的路径[J]
.美术教育研究,2019,0(18):104-105.
被引量:1
4
邓贵军.
初中美术教育应用发散思维的路径研究[J]
.学周刊,2022(7):161-162.
5
时雅菁,严涛海.
视错觉与设计思维的碰撞:对服装设计原理课程中一个环节的思考[J]
.装饰,2024(7):140-143.
被引量:1
1
余祖光.
知识经济时代与职业教育[J]
.交通职业教育,1999,0(3):4-5.
2
董长春.
微课让中职数学课堂更精彩[J]
.求知导刊,2017(13):108-108.
3
蔡瑞瑞.
微课翻转第二课堂教学模式应用研究与实践[J]
.中国管理信息化,2017,20(12):238-239.
被引量:2
4
孙小小.
高职电气专业学生创新创业教育研究——基于温州科技职业学院的实践分析[J]
.科教导刊(电子版),2017,0(18):8-9.
被引量:2
5
李洪曾.
我国家庭教育指导对象群体的新特点--来自六省市家庭教育指导的现状调查[J]
.江苏教育研究,2017,0(6):16-21.
被引量:10
6
瞿冬伟.
基于自锐作用下的“双先双合”教学模式探索[J]
.江苏教育研究(职教)(C版),2017,0(6):39-40.
7
仇娜,冯耀婷,王祯聚.
气象大数据应用培训课程设计[J]
.陕西气象,2017(4):45-46.
被引量:1
中国民族博览
2017年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部