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论校园歌曲的三个历史阶段与人文主义 被引量:1

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摘要 文章主要论述中国校园歌曲的三个历史阶段、歌曲风格与人文主义的关系。所谓校园歌曲,亦称校园民谣或校园歌谣。它的内容与校园情景相关,既夸张又真实。民谣或谣传,泛指在某群体中间流传的“事情”或“故事”。校园歌曲主要在学生、毕业生或青年人当中流行;无论从歌调或语调其旋律风格都具有青春、活泼、浪漫和理想的特点。
作者 吕建强
出处 《中国民族博览》 2017年第6期159-160,163,共3页 China National Exhibition
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