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《工程制图》Pro/e辅助教学的实践

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摘要从心理学和工效学的理念出发,分析学员对工程图的认知规律,针对目前工程图教学中存在的问题,提出了解决这些问题的方法。本文通过CAD软件PRO/E应用于工程图的多媒体教学的实践,提高了教学效率.并将三维造型技术的概念渗透到工程图学的教学中。

作者杨志义

机构地区新疆化工技师培训学院新疆化工学校

出处《化工职业技术教育》 2011年第1期49-51,共3页

关键词工程图学辅助教学

分类号 TB23-4 [一般工业技术—工程设计测绘]

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化工职业技术教育

2011年第1期

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