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基础化学实验课程的改革实践
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摘要
中职教育是以培养操作型、技术型和应用型人才为目标,通过理论知识与实践操作能力的紧密结合,使培养的人才具有系统的应用知识、熟练的操作技能、可持续发展的能力,能力本位已成为中职教育的指导思想,而中职学校的实验室和实训中心则是保障实施这一培养目标和能力的主要场所。
作者
陈玲琍
机构地区
上海石化工业学校
出处
《化工职业技术教育》
2011年第2期64-66,共3页
关键词
化学实验课程
基础化学实验
实训中心
操作技能
实验台
操作型
指导思想
实验准备
实验习惯
终结性
分类号
O6-3 [理学—化学]
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化工职业技术教育
2011年 第2期
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