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浅谈数学课堂教学中合理运用白板技巧

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摘要 当前的“电脑+投影”的教学模式虽然能较大程度地提高课堂效率,但教师往往会被一定程度地局限在电脑前。传统的多媒体课件更多的是演示功能,而且制作好的课件内容无法更改,课件在演示过程中学生无法亲身参与操作,教师不能真正地融入到学生中间去。
作者 任定东
出处 《中小学实验与装备》 2017年第3期61-61,共1页 Experiment and Equipment for Primary School

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