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以课例室有效应用为契机 助力信息技术与学科教学的深度融合
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摘要
房山区教育信息中心主要负责统筹规划全区教育信息化工作,并组织实施、指导、规范和评估学校信息化建设与应用。自2014年课例室建设项目在我区启动以后,着眼于促进该项目更有效地为学校的教育教学服务,为教师专业发展服务落地,发挥课例室效益最大化,取得了较好的实践效果。
作者
梁一凡
于春深
张京荣
戴理瑞
机构地区
北京市房山区教育信息中心
出处
《中小学信息技术教育》
2017年第7期31-32,共2页
关键词
课例
学校信息化
山区教育
教学整合
解相关
建设项目
信息技术
整体规划
教育教学服务
教室建设
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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