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运用多媒体课件优化小学语文教学

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摘要 文章从七个方面论述了运用多媒体课件构建优质高效的小学语文课堂。认为,运用多媒体课件,能够激发学生的学习兴趣,唤起学生的求知欲激活课堂;能够培养学生的创新思维,让学生主动参与课堂,促进思维发展;能够培养学生自主学习和探究精神;能够促进多媒体教学与传统教学有机结合。
作者 李纯
出处 《发明与创新(初中生)》 2017年第5期33-35,共3页
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