谈高中学生公正与责任素养的培育

有人说,这是一个追求自我价值实现的时代。也有人说,这是一个培养＂精致的利己主义者＂的时代。在更多的人过多地关注自我、关注自身权益的同时,我们的学生,是否需要思考一些根本而宏大的命题？是否需要意识到己身所要承担的社会责任？是否需要在学习与磨砺中将高贵的品格融入生命中？高中是人一生中重要的发展阶段,也是学生人格塑造、情感发展、价值观形成的重要时期。