期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
师生安好 便是晴天
原文传递
导出
摘要
这三件事,均涉及教师和学生,都是教育或接受教育的主体。作为一名政协委员,有责任、有义务为他们建言,他们安好,便是晴天。
作者
柯翔武
出处
《政协天地》
2017年第6期38-39,共2页
关键词
师生
接受教育
政协委员
学生
教师
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
当代宣.
共建和谐检律关系[J]
.当代检察官,2017,0(7):30-30.
2
梁伟,张惠清,王碧清.
查全性:我向小平同志建议恢复高考[J]
.中华儿女,2017,0(12):50-51.
3
高校社团负责人做客环保部建言青年责任[J]
.环境教育,2017,0(6):11-11.
4
王志彬,金通,张朝辉,战琦.
新时期高校智库建设制度优化研究[J]
.国家教育行政学院学报,2017(6):21-26.
被引量:7
5
田国强.
大学为何与大学何为 读钱颖一教授《大学的改革》[J]
.留学生,2017,0(11):32-35.
政协天地
2017年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部