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项目驱动法在塑料模具设计课程教学中的研究与实践

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摘要 本文分析了当前塑料模具设计教学中存在的主要问题,将项目驱动教学法应用于塑料模具设计教学中,结合课程内容阐述了项目驱动教学的实施方法,经实践证明该方法可以提高学生的自学能力、工程实践能力、创新能力和团队合作能力。
作者 李昕 王泽河
出处 《黑龙江科技信息》 2017年第11期137-137,共1页 Heilongjiang Science and Technology Information
基金 "以项目驱动法为切入点的<塑料模具设计>课程体系改革研究与实践"(项目编号:2015YB23)
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