开展小学数学综合实践活动的一些做法

开展小学数学综合实践活动是对目前现有教材内容的延伸和拓展。它所包含的内容比较广泛：主要有数学天地、数学故事、数学游戏、数学测量、调查统计、数学制作等。它的活动组织形式不同于传统的数学课堂教学模式,突出实践性、趣味性、探究性、挑战性和创造性。从活动时间安排上最好能保证每学年至少16次的活动,即每单元学习后举行一次与教材内容相关的综合应用拓展。