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把握教材特色 提升阅读素养 被引量:6

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摘要 部编义务教育一年级语文教科书(简称"部编教材")有诸多编排特色,对提升学生阅读素养有积极的促进作用。从阅读角度看,部编教材有哪些特色?教学中,又该如何把握教材特色,融合学情,提高教学的有效性呢?这两个问题非常值得探讨。
作者 陆虹
出处 《小学语文》 2017年第7期62-65,共4页
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