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如何让初中数学“微课”壮大

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摘要 “微课” 是指按照课程标准及教学实践要求,以视频为主要载体,呈现教师在 课堂内外教育教学过程中围绕单个知识点（重点、难点、疑 点）或教学环节而开 展的精彩教学活动过程.
作者 陈建兵
机构地区 江苏灌南县实验中学
出处 《数学教学通讯》 2017年第20期29-30,共2页 Correspondence of the Teaching of Mathematics
关键词 初中 数学 微课 创新
分类号 G633.6 [文化科学—教育学]
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数学教学通讯
2017年 第20期

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