摘要
随着职教课改的不断深入推进,课程的开发和实施已成为学校推动教学改革的重要途径。该文针对五年制高职计算机网络技术专业课程设置的现状,结合学生学习特点和需求,以及该专业核心岗位的职业能力要求,提出《SOHO网组建与管理》课程的开发研究。
出处
《电脑知识与技术》
2017年第6期123-124,131,共3页
Computer Knowledge and Technology
基金
本文系第三期江苏省职业教育教学改革研究课题《五年制高职计算机网络技术专业〈SOHO网组建与管理〉课程开发的实践研究》研究成果(课题编号:ZYB137)