高校图书馆学科馆员的培养路径探究

图书馆是高校教学教育的一个重要资源渠道。馆员不仅仅负责馆藏资源的采购、整理、读者服务,也担负一定的教育职能。诸如为高校读者指引文献资源搜索方法 ,以及对馆藏知识资源的加工、评估与分析。因此,图书馆馆员自身的素质培养极为重要。然而当前高校对图书馆学科馆培养的重视程度不足,制约着高校图书馆建设。本文将就高校图书馆学科馆员的培养策略方面进行分析与探讨。