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中职学校“惩戒”教育获取家长支持的条件探索

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摘要 本文提出在中职学校实施"惩戒"教育必须获取家长支持,而要获取家长支持需要做到三个条件:制定不伤害学生身心健康的处罚方式,良好的教师和家长的关系,公开"惩戒"过程,如此才能实施"惩戒",达到理想的教育效果。
出处 《广西教育》 2017年第18期8-8,14,共2页
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