高中班主任德育工作的三种策略

本文针对当前高中班主任开展德育工作中存在的教育功利化、德育方式单一化、内容较空泛等问题,提出班主任在开展德育工作中应践行陶行知的＂六大解放＂思想,转变传统的刚性教学策略;丰富德育形式,积极引导学生进行思考;以身作则,自主管理,从而使德育工作有序地进行,使学生全面发展。